Marloes Stuiver
Projectleider Leren en Ontwikkelen
Hogeschool van Hall Larenstein
De lerende organisatie voeden
‘Eigenlijk ben ik een beetje een laatbloeier.’ Toen de studie Management, Economie en Recht niet beviel, ging ze al jong werken. Ze was een aantal jaar manager in een fastfoodketen. Daarna koos ze voor een HR-opleiding bij NHL Stenden – een schot in de roos. Ze had diverse HR-functies in de commerciële wereld en stapte daarna over naar het onderwijs. De tijd vliegt: ze werkt nu alweer ruim vijftien jaar bij Hogeschool Van Hall Larenstein (HVHL).
Unieke baan
‘Ik startte ooit als intercedent, zoals bijna elke HR-student. Na een jaar of zes in de commerciële wereld wilde ik ook graag in de non-profit sector werken. Het onderwijs sprak me aan: werken met jonge mensen, het lerende karakter. Ik solliciteerde bij HVHL en had op voorhand niet bedacht dat ik er nu nog steeds zou werken!’ Twaalfeneenhalf jaar was ze HR-adviseur. Ze hield zich bezig met portefeuilles als verzuim en strategische personeelsplanning, en adviseerde met een team van HR-adviseurs zowel leidinggevenden als medewerkers over hun ontwikkeling. ‘Sinds tweeëneenhalf jaar ben ik projectleider Leren en Ontwikkelen, een unieke baan binnen HVHL.’
Verbreden én versmallen
‘De opdracht die ik meekreeg was: bouw MyAcademy verder uit. Dit is een intern medewerkersplatform voor professionalisering, scholing en ontwikkeling. Ik houd me bezig met vraagstukken die de hele hogeschool aangaan. De ene keer is dat een teamvraagstuk, bijvoorbeeld op het gebied van natuurlijk leiderschap. De andere keer een individuele kwestie van iemand die een opleiding of training wil volgen. Ik zie nu de hele organisatie in plaats van een deel ervan, dat maakt het zo leuk. Ik ben aan beide vestigingen verbonden en verbreed mijn contacten. Tegelijk ben ik smaller bezig met mijn vakgebied, en die focus vind ik wel fijn.’
Externe netwerken
Waar krijgt ze de meeste energie van? ‘Als een scholingstraject succesvol is afgerond. Aan het begin inventariseer je de ontwikkelbehoeftes. Aan het eind zie je tevreden medewerkers die zich zekerder voelen en meer bekwaam.’ Netwerken is in haar functie ook van belang. ‘Ik ben aangesloten bij verschillende externe netwerken op het gebied van professionalisering en ben regelmatig op pad. Daardoor blijf ik mezélf ook ontwikkelen! Want door kennis te delen en samen te werken met collega-hogescholen en andere (non-profit) organisaties leer je ontzettend veel.’
Het begint bij de bodem
Omdat ze een unieke functie heeft, krijgt ze veel ruimte voor haar eigen visie en werkwijze. Een ambitie heeft ze ook. ‘De basis is op orde, er staat een stevig portal. Nu werk ik steeds meer samen met andere afdelingen om onze lerende organisatie te voeden. Daar is in het onderwijs nog wel wat in te doen, denk ik. De focus ligt natuurlijk op de studenten en hoe zij het meest optimaal leren. Maar laten we onszelf als hbo-medewerkers niet vergeten. Ook de bodem moeten we blijven voeden.’
