Ben jij een ervaren biomedisch onderzoeker die weet hoe belangrijk goede onderzoeksanalisten zijn en wat er van hen verwacht wordt? Dan is deze functie jouw kans om bij te dragen een het opleiden van een nieuwe generatie onderzoekers op hbo-niveau.
Inhoud functie
Wij leiden mensen op voor een werkveld waar het ontwikkelen en toepassen van kennis ten dienste staat van een gezonde samenleving. In ons hele onderwijsprogramma staat het toepassen van kennis en vaardigheden dan ook centraal en ontwikkelen studenten zich tot zelfverzekerde onderzoekende professionals. Doordat de opleiding een sterke band heeft met het werkveld, blijven ook wij ons met hen vernieuwen zodat het profiel van onze afstudeerders aansluit bij de laatste ontwikkelingen. Hierdoor spelen bijvoorbeeld het toepassen van data-analyse en informatica-tools een toegenomen rol speelt in ons curriculum.
Dit vraagt om een team dat elkaar aanvult in de vele expertises die ons vakgebied omvat.
Op dit moment zijn we op zoek naar een enthousiaste collega die ervaren is in het verbinden van het ‘natte’ labwerk met ontwikkelingen op het gebied van data-analyse, (bio)informatics en a.i. Je hoeft geen keiharde programmeurs of statistici op te leiden, maar we vinden het wel belangrijk dat studenten op dit gebied voldoende vaardigheden en zelfvertrouwen opbouwen op basis waarvan ze kunnen experimenteren en zich kunnen doorontwikkelen.
Afhankelijk van onze onderzoeksportefeuille ben je mogelijk ook inzetbaar in ons toegepaste onderzoek.
Jouw rol
Gemiddeld geef je 1-2 dagen per week praktijkles in ons onderwijslaboratorium. Tijdens deze lessen breng je de studenten vaardigheden bij op het gebied van experimenteren, onderzoeken en rapportage. Jouw kernexpertise die je met de studenten deelt, bevindt zich op het gebied van de moleculaire en cellulaire biotechnologie.
Naast deze praktijklessen bied je ook andere onderwijsvormen aan zoals projectonderwijs en werkcolleges. Hierin is interactie tussen docent en student erg belangrijk. Een sterke theoretische basis is een goed vertrekpunt, maar de toepassing staat altijd centraal. Onze (jouw) studenten doen daarnaast een belangrijk deel van hun ervaring op in het werkveld tijdens hun stage. Hierbij ben jij zowel coach als beoordelaar.
Naast docent ben je ook collega en inhoudsdeskundige. Ons onderwijs is een teamresultaat. Samen kijken we welke didactische vormen het meest succesvol zijn om onze studenten de vereiste kennis en vaardigheden bij te brengen.
Wie ben jij
Ben je enthousiast over de functie en zie jij jezelf in deze rol? We baseren de eerste selectie op onderstaande criteria. Zorg dat deze punten duidelijk naar voren komen in je motivatiebrief en CV.
- Jouw kernexpertise bevindt zich in het biomedisch onderzoek waarbij zowel (cel- en moleculair biologische) laboratoriumtechnieken als data-analyse en (bio-)informatica een rol spelen. We begrijpen dat je geen expert zal zijn op alle kennis en vaardigheden die in ons programma aan bod komen, maar vragen soms wel de bereidheid om je hierin te ontwikkelen.
- Je hebt een MSc in een relevant vakgebied met aanvullend een aantal jaar relevante praktijkervaring als onderzoeker. We vinden het belangrijk dat je op basis van je eigen ervaring in het werkveld gevoel hebt voor wat er van onze alumni verwacht wordt en dat je dit ook in kan zetten om studenten te inspireren.
- Je bent een gedreven persoon in wie een grote liefde voor het vakgebied en de wil om jonge mensen hierin op te leiden verenigd zijn.
- Hoewel het hebben van een onderwijsbevoegdheid in eerste instantie geen vereiste is, verwachten we wel aantoonbaar inzicht en affiniteit met toegepast wetenschappelijk onderwijs.
- Je moet goed kunnen schakelen tussen zelfstandig kunnen werken en samenwerken. Als docent ben je deels solist: je staat ‘alleen’ voor de groep. Als collega ben je lid van een team dat samen zorgt voor goed onderwijs.
- Goede beheersing van de Nederlandse taal is een vereiste.
Goed om te weten
Geen onderwijsbevoegdheid? Geen probleem!
Om studenten te coachen heb je de Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB) nodig. Bezit je die nog niet, dan volg je op onze kosten hiervoor een opleiding na je eerste jaar. We verwachten dat je je ook daarna blijft ontwikkelen in onze lerende organisatie. Je durft kritisch naar jezelf te kijken en je mening aan te passen. Je zoekt de verbinding met je collega’s en je laat zien wie je bent. Je probeert dingen uit en volgt je hart. Dat maakt jou een rolmodel voor je studenten én je collega’s.
Wat bieden wij
- (D4) Het betreft in eerste instantie een tijdelijk dienstverband van 12 maanden. Afhankelijk van de situatie is een opvolgende arbeidsovereenkomst wellicht mogelijk.
- Een bruto maandsalaris binnen schaal 11 (€ 4.535,76 - € 6.359,47) bij een fulltime dienstverband. Jouw inschaling is afhankelijk van jouw werkpakket, ontwikkelde vaardigheden en opleiding.
- Een werkweek van 32-40 uur per week.
- Een goed te bereiken werkplek in Amsterdam. Alle gemaakte reiskosten met openbaar vervoer worden 100% vergoed. Je ontvangt een NS Businesscard. Reis je af en toe met eigen vervoer, weet dan dat je hierin beperkt vergoed wordt.
- Een uitbetaling van een vakantietoeslag van 8% in mei.
- Een uitbetaling van een eindejaarsuitkering van 8,3% in december.
- Een thuiswerkvergoeding van €3,40 per thuisgewerkte dag van minimaal 4 uur en een vaste (aanvullende) internetvergoeding van € 10,- netto per maand.
- Een goede pensioenregeling bij ABP (Pensioenfonds voor overheid en onderwijs).
- Een ruime verlofregeling waarin je je eigen keuzes kunt maken. (Bij een fulltime dienstverband én een gekozen werkweekvariant van 40 uur per week heb je jaarlijks 428 verlofuren. Dit zijn 53,5 vakantiedagen, inclusief de verplichte vrije dagen en de nationale en erkende feestdagen).
- Je krijgt ruimte (tijd) en middelen (geld) voor professionele en persoonlijke ontwikkeling.
- Je bent bij ons verzekerd tegen gedeeltelijke arbeidsongeschiktheid.
- Onze hogeschool volgt de cao hbo, met een uitstekend pakket aan primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden. Bekijk hier de volledige arbeidsvoorwaarden van Inholland.
Jouw werkomgeving
Als team zijn we onderdeel van het cluster Life Sciences & Chemistry (circa 50 collega's) binnen het domein Agri, Food & Life Sciences (AFL) van Hogeschool Inholland. Het LSC-cluster omvat de drie opleidingen Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek, Biotechnologie en Chemie. De collega’s van de drie opleidingen werken samen als sterk en divers team van docenten, onderzoekers, lectoren en ondersteuners van wie een groot deel hun sporen heeft verdiend in het onderzoek.
We werken veel samen en delen de verantwoordelijkheid voor het onderwijs. Dat betekent dat we met en van elkaar leren en altijd voor elkaar klaar staan. We benoemen dingen die goed gaan maar ook die minder goed gaan.
Binnen het cluster Life Sciences & Chemistry (LSC) leiden we de hbo-analisten van de toekomst op. Zij komen terecht bij onder meer PPG,TNO, Sanquin, en (academsiche) ziekenhuizen. Samen met het werkveld wordt er continu nagedacht over actuele thema's en ontwikkelingen die naar onze leerpraktijk worden vertaald. Daarnaast nemen we deel aan het landelijke opleidingsoverleg van Stichting Domein Applied Science (DAS). Dit is een samenwerkingsverband van hbo-opleidingen in de toegepaste natuurwetenschappen. Onze lectoren en docent-onderzoekers werken samen met externe partners aan projecten.
Werken bij Hogeschool Inholland: Het verschil zit in jou
Ontwikkelen met een open blik
Werken bij Hogeschool Inholland vraagt om een open blik naar jezelf en jouw omgeving. Je krijgt bij ons de ruimte om jouw unieke talenten verder te ontwikkelen. En talent gaat bij ons niet alleen over wat je kunt: bij Inholland gaat talent ook over wie je bent. Als professional én als mens. Iemand met lef. Passie om bij te dragen aan de ontwikkeling van onze studenten. Een open blik en onderzoekende houding. Je hebt bij onze hogeschool zelf de regie over jouw eigen loopbaan en dat stimuleren we. Omdat jij en jouw talent telt.
Persoonlijk en dichtbij
Onze hogeschool voelt als thuis, een plek waar je jezelf kunt zijn, gekend en gewaardeerd wordt om wie je bent. Onze benadering is persoonlijk, dichtbij en inclusief: iedereen telt mee. En bij alles wat we doen, kijken we hoe we elkaar kunnen aanvullen, helpen groeien, sterker maken.
Bij onze hogeschool word je uitgedaagd om out of the box te denken, kansen te signaleren en te pakken. Zo komen verschillende disciplines, invalshoeken en organisaties samen. En helpen we elkaar om grote uitdagingen aan te gaan en om onszelf én elkaar steeds verder te ontwikkelen, als professional en als mens.
Sollicitatieproces
Zie jij kansen om ons te versterken? Dan zien wij jouw sollicitatie graag tegemoet. Je kunt tot en met maandag 23 juni 2025 reageren op deze vacature.
- Op 24 juni kun je een eerste terugkoppeling verwachten.
- Op 26 juni in de middag vinden de eerste kennismakingen plaats.
- De tweede gesprekken en het arbeidsvoorwaardengesprek plannen we later in.
Wacht niet te lang met solliciteren! Zodra wij de ideale kandidaat hebben gevonden, sluiten wij de vacature.
Heb je inhoudelijke vragen of ben je nieuwsgierig naar onze werkomgeving? Neem contact op met Bart Pieterse, teamleider Life Sciences. Bart is bereikbaar via telefoonnummer 06 21115382.
Een Verklaring Omtrent Gedrag (VOG) aanvraag maakt onderdeel uit van de werving en selectie procedure.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Contactgegevens
Yvonne Matze
+31 6 29691997
Solliciteren
Ben jij de perfecte kandidaat voor deze vacature en voldoe je aan de eisen? Solliciteer dan direct! Vragen over deze vacature of functie?