‘Kennis ontwikkelen waar het werkveld wat aan heeft’

Hij was verpleegkundige in de Psychiatrie, maar werkt al sinds 1985 in het hbo. Eerst als docent, inmiddels als lector en senior docent. In 2008 promoveerde hij op spirituele zorg in de verpleegkunde. Datzelfde jaar kwam er een lectoraatsplek vrij binnen Hogeschool Viaa. Hij schreef een plan, startte met een groep onderzoekers en bouwde het lectoraat Zorg & Zingeving verder uit.

App voor zorgverleners
‘Het onderwijs trok altijd al. Na mijn opleiding Verpleegkunde volgde ik een lerarenopleiding en studeerde ik Verplegingswetenschap. Binnen het onderwijs ben ik altijd zorggerelateerd bezig geweest.’ Zijn lectoraat doet onderzoek naar de betekenis van zingeving in de zorgverlening vanuit het perspectief van cliënten en zorgverleners. Op dit moment ontwikkelt hij een app voor zorgverleners over levensvragen bij ouderen. ‘Het mooist aan mijn vak vind ik dat je samen met het werkveld en in een team kennis ontwikkelt waar de beroepspraktijk wat aan heeft.’

Praktijkgericht bezig
Zijn lectoraat bestaat naast hemzelf uit zes onderzoekers. Drie daarvan promoveren, de andere drie doen projecten met partners in het werkveld – van ziekenhuizen tot zorginstellingen. ‘We zijn zeer praktijkgericht bezig. Dat geldt overigens ook voor het onderwijs. Studenten werken veel rondom thema’s en in projecten. Ons lectoraat is gekoppeld aan de opleiding Verpleegkunde. Kennis die wij opdoen, brengen we rechtstreeks in in het curriculum. Ik zit zelf ook in de curriculumcommissie – onderwijsontwikkeling spreekt mij erg aan.’

Voordelen van het hbo
Op papier bestaat zijn werkweek uit 2,5 dag lectoraat en 2,5 dag onderwijs. Hij geeft nog steeds les, maar besteedt de meeste tijd aan curriculumontwikkeling en coördinerende onderwijstaken. Daarnaast is hij lid van het MT van de afdeling. ‘Ik wil altijd in beweging blijven. Op een hogeschool is daar de ruimte voor. Het hbo biedt variatie en carrièremogelijkheden: docenten kunnen ook onderzoek gaan doen of vakinhoud combineren met een coördinerende rol. En voor wie wil overstappen vanuit de gezondheidszorg: je werkt hier regelmatiger, desgewenst parttime en je blijft contact houden met het werkveld. Opleidingen investeren daar echt in!’

Persoonlijk contact
De voldoening uit het contact met patiënten haalt hij nu uit het contact met studenten. Niet alleen als hij lesgeeft; studenten dragen ook op kleine schaal bij aan lopend onderzoek. ‘Het onderwijs is in de loop der jaren echt veranderd. Je bent meer aan het coachen en op onze hogeschool is er veel aandacht voor persoonlijke begeleiding.’ Daarnaast heeft hij veel contact met collega’s. ‘Vroeger at ik nog wel eens een boterham achter de computer. Dat is echt veranderd sinds ik hier werk. Om 10 uur hebben we koffiepauze, we lunchen samen. Elke maandag starten we als team met een korte meditatie en staan we stil bij de week. Ik heb dat echt leren waarderen.’