Blog 52 artikelen

Neem een kijkje in de belevingswereld van hbo-docenten en collega’s! Meerdere hbo-docenten en collega’s, werkzaam bij willekeurige hogescholen, delen hun ervaring in een maandelijkse blog. We volgen hen ieder een heel semester (half jaar) lang.

Geschreven door
Joes van de Wiel

All hands on deck

Hoe houd je nou letterlijk alle ballen in de lucht wanneer je gaat studeren? Goede cijfers, een sociaal leven en genoeg slaap. ‘Uh, you can only choose two?’

Bekijk artikel
Geschreven door
Marion van de Wijdeven

We zitten niet stil!

Mijn vorige blog was een informatieve, maar stiekem ook een beetje een saaie blog. Maar mijn werk is allerminst saai, en zeker niet zonder een lach. Een paar dingen die ik afgelopen tijd heb gedaan geven hopelijk een levendiger beeld.

Bekijk artikel
Geschreven door
Bertrand Weegenaar

Going to the (Silicon) Valley

Naar het buitenland als docent. Het kan op vele manieren. Als docent een paar dagen of weken (gast)college’s volgen, als coach en 'student' een kijkje in de keuken nemen, als begeleider van een groep studenten. Allemaal even waardevol.

Bekijk artikel
Geschreven door
Kim Jurgens

Geen woorden, maar daden

Ik en veel van mijn collega’s in het hbo willen samen met jongeren nadenken over hoe onze opleidingen een rol kunnen spelen in het verduurzamen van de samenleving. Jongeren willen ook graag betrokken worden. Maar hoe zorgen we ervoor dat dit mooie idee niet weer op de achtergrond raakt in de waan van de dag?

Bekijk artikel
Geschreven door
Joes van de Wiel

Docent zijn, dat breekt zo lekker de week

Mensen vragen mij wel eens wat ik precies doe als docent bij de opleiding Mondzorgkunde. Zelf ben ik mondhygiënist en heb ik een didactische scholing gevolgd en daarnaast in 2018 mijn master of Education behaald. Hoe mijn werkweek er dan precies uitziet? Dat lees je in deze blog.

Bekijk artikel
Geschreven door
Henriette van Balkom

(H)Erkenning van Ervaring

In een opleiding als ‘social work’ vragen we ons regelmatig af ‘waar ligt de grens tussen therapeutisch doceren of educatief begeleiden’, ben ik te gericht op de persoon, moet ik me niet nadrukkelijker richten op de professie? Gelukkig komt er de laatste jaren meer ruimte voor eigen ervaringen als cliënt/patiënt binnen de zorg.

Bekijk artikel
Geschreven door
Kim Jurgens

Twijfels, twijfels, twijfels

Misschien is het goed om te weten dat ik, en niet alleen ik, met regelmaat weleens onzeker ben over de wijze waarop ik mijn vak als docent beoefen. Als een les niet loopt zoals ik voor ogen had, kan ik mezelf vragen stellen als “doe ik het wel goed?”, “breng ik kennis wel op een juiste manier over?”, “weet ik zelf wel genoeg over het onderwerp”, “hoe kan ik mijn studenten nog meer activeren?” en ga zo maar door. Ik realiseer me echter steeds vaker dat deze twijfel en onzekerheid horen bij het docentvak.

Bekijk artikel
Geschreven door
Joes van de Wiel

De kunst van het vragen

“Vragen staat vrij”, “Geen vraag te gek” of "Er zijn geen domme vragen”. Mogelijk iets wat je als docent wel eens zegt. Met name dat laatste hoor ik mezelf regelmatig zeggen. Want je wilt als docent niets liever dan een veilige leeromgeving creëren waarin de student alle ruimte voelt om zijn of haar (leer)vragen te kunnen stellen. Maar hoe ga je om met bepaalde vragen? Of met studenten die alleen maar vragen stellen of juist geen vragen stellen?

Bekijk artikel
Geschreven door
Marion van de Wijdeven

Een duik in de inhoud

De meeste bloggers op Werkenbijhogescholen.nl zijn werkzaam als docent, ik werk nu als onderwijskundig adviseur en beleidsmedewerker. Dat maakt het interessant om eens een duik in de inhoud te nemen. Wat doe ik nu eigenlijk, daar op de HAN?

Bekijk artikel
Geschreven door
Bertrand Weegenaar

Op de hei met de collega’s

Twee dagen de hei op met mijn ruim 60 collega’s. We zijn in de vier jaar dat ik nu bij HBO-ICT werk verdubbeld. Twee dagen die namens de manager in het teken staan van leren met én van elkaar. Maar vooral teambuilding en fun.

Bekijk artikel